VUELTA A LAS ANDADAS
Cuando
los que estamos un poco pillados por esto de la Educación para la Seguridad
Vial (los locos de la Educación Vial) asistimos a unas jornadas, charlas,
encuentro, etc. sobre el tema ya sabemos mucho de lo que nos vamos a encontrar,
lugares nuevos o viejos, conocidos nuevos y viejos, amigos queridos compañeros
del camino que un día decidimos tomar y que porque la vida es así hace tiempo
que no ves, se adquieren conocimientos nuevos se refuerzan algunos viejos, se
está de acuerdo con esto y se discrepa de aquello otro, que en realidad no es
que esté mal sino que simplemente tú lo llevarías acabo de diferente forma,
quedan claras algunas cosas y otras no tan claras; Ayer, durante la celebración
de las III Jornadas de Educación Vial en Andalucía, celebradas en la ESPA, a mi
hubo algunas cosas que me quedaron bastante claras, por ejemplo que todas las
administraciones dicen que esto de la Educación Vial es muy importante pero sin
embargo siempre se dice que los recursos son limitados, ¡leche pues destina más
no, si es tan importante! Seguramente nos sorprendería saber los recursos que
se utilizan para quitar vidas, bueno perdón, para artilugios con los que se
pueden quitar vidas ¡pues destina un poco más para poder salvarlas, no! claro
así las cosas el que puede y quiere, pide, hasta el SR. Director de la Escuela
de Seguridad Pública de Andalucía pide más recursos, y en público eh, que eso,
pues esto le honra al Sr. Director porque demuestra su verdadera implicación
con la Seguridad Vial, con la Policía Local y porque en realidad él pide para a
posteriori dárnoslo a nosotros en forma de formación, etc. yo creo que se
merece luz verde, ¿no?
Por
pedir, pide hasta nuestra querida compañera de Vélez, pero claro un SR. Alcalde
de Vicar o similar, lo pedimos todos
para Reyes, parece que estoy viendo a muchos de nosotros diciéndole al SR.
Concejal de turno: mire usted que quiero hacer este curso o asistir a aquellas
jornadas sobre Educación para la Seguridad Vial, Re: “PERO ESO CUÁNTO CUESTA” se
sienten identificados, ¿verdad? Pues por eso pedimos un Sr. Alcalde de Vicar,
pero me temo que eso de Pedid y se os dará era de otro cuento, creo.
Hubo
algunas explicaciones que no me quedaron claras, pero para no extenderme me
centraré en lo que sí; como que los proyectos y programas educativos que se
realicen en la localidad tienen que ser multidisciplinares y tener una
continuidad en el tiempo (Sr. Alcalde no se cargue usted el trabajo sólo porque
su predecesor lo ha apoyado hombre, que esto es para salvar vidas o al menos
intentarlo) a ver que me pierdo, multidisciplinar y con una continuidad en el
tiempo y nosotros o sea las Policías Locales que dedicamos gran parte de
nuestra vida a la Educación vial “SOMO
MEROS COLABORADORES DE LOS PROFESORES” esto clarísimo eh “que son los que
tienen adquiridos los conocimientos para enseñar y educar y además, cobran por ello” pues estamos
apañaos, y entonces ¿para qué dejo yo mi casa y me voy donde cristo dio las
tres voces a hacer cursos de formación?
Por
otro lado, según los estudios realizados casi el 70% de las iniciativas y
proyectos que se desarrollan en los colegios son a iniciativa de las Policías
Locales o de los Ayuntamientos, o sea, de las Policías Locales, anda LOS MEROS
COLABORADORES, pues esto ya no lo voy yo teniendo tan claro eh, porque si los
que saben hacer no hacen y los que hacemos somos los colaboradores de los que
saben pero no hacen, aquí hay alguna ecuación que no me cuadra.
Pues
la solución está en formar a los formadores, pero ¿quién forma a los
formadores? habrá que formar a unos formadores para que puedan formar a
formadores que formen a formadores, digo yo ¿no? eso sí ¿quién formará a los
primeros formadores que formen a los formadores para formar a…? porque aquí estamos los meros colaboradores y poco más.
En
fin, puede que me esté metiendo en camisas de once varas y que me lluevan
tortas por todos lados, además me consta que personas concienciadas las hay en
todos los colectivos al igual que personas que no lo están, pero si de algo estoy
convencido es que esto de la Educación Vial no es dos más dos cuatro dentro y fuera
del aula, dentro y fuera del centro, que luego llega el espabilado de turno y
te dice: maestra, maestra, que ayer te vi y no cruzaste por el paso de
peatones, ¿por qué yo sí y tu no? y ¿por qué yo me tengo que poner el cinturón
y tú no?
Para
la Educación Vial, creo, hay que tener una sensibilidad especial, ni mejor ni
peor, pero sí diferente ¿algunos de ustedes han atendido siniestros viales?
desgraciadamente demasiados verdad ¿alguno de ustedes ha tenido que personarse
en un domicilio después de un siniestro y se ha tenido que plantar delante de
una madre para decirle tú hijo ha sufrido un accidente y ha perdido la vida? Si
es así, desafortunadamente saben de lo que hablo.
Bernardo
Álvarez Muyño.
Policía
Local – Técnico en Educación Vial
Miembro
de ATESVAN
Jornada formativa GRATUITA
